摘要：
安吉丽娜·朱莉的电影中的摩托车（4）如果多垫几本书,能不能抓到老鼠?说说你的理由!实践尝试:用矿泉水瓶装一些豆子,让幼儿尝试能否伸手进去拿出豆子.（让幼儿明白:因为瓶用嘴小... 安吉丽娜·朱莉的电影中的摩托车
（4）如果多垫几本书,能不能抓到老鼠?说说你的理由!
实践尝试:用矿泉水瓶装一些豆子,让幼儿尝试能否伸手进去拿出豆子.（让幼儿明白:因为瓶用嘴小,瓶子长,猫的身体大,前爪伸进去,还是够不着.）观察图四（1）提问:老鼠是怎么逃出去的?（运用蹲、钻、扒、翻、伸、得救等词说清老鼠的每一个动作.）它的伙伴怎么会知道小老鼠在瓶子里?
（2）示范讲述:老师讲述图像四的内容（3）提问:这张图应排在哪,为何?
安吉丽娜·朱莉的电影中的摩托车
4、幼儿再次排图,讲一讲1、编讲要求:这几幅图连起来是一个很有趣的故事.编故事的时候,要讲清楚:有一天夜里,发生了何事,猫想何办法抓老鼠,老鼠又是怎么对付猫的,结果怎么样?
2、请1-2名幼儿范讲.
2．是否能积极参与讨论,大胆发表俺的看法.
安吉丽娜·朱莉的电影中的摩托车
六、活动建议亦可只用1-3副图,让幼儿想象,编讲故事的结尾.
附:讲述参考图一:夜晚,猫看见一只小老鼠,就连忙扑了过去,老鼠吓得没命地跑,正巧看见前面有个瓶子,它就钻了进去.
图二:猫把爪子伸进瓶里想抓老鼠,可是瓶用嘴小,瓶子长,猫的爪子够不着,老鼠呢,吓得缩成一团躲在瓶底.此时,猫又搬来了书,把书垫在脚下,尽管踮起了脚想抓老鼠,可是还是够不着.
安吉丽娜·朱莉的电影中的摩托车
图三:老鼠看见猫抓不到俺,心里很得意,它说:\"哈哈!这下你可没法抓住我啰!\"猫生气地说:\"你别高兴得太早,我总会想法抓住你,你等着瞧!\"猫走了,图四:猫走了,老鼠大声地叫救命,被伙伴们听到后,连忙跑来救它,最大的老鼠蹲在地上,小老鼠踩在大老鼠的背上,小暗鼠站在小灰鼠的肩上,小白鼠趴在瓶用嘴,并把尾巴伸进了瓶里,瓶里的老鼠拉着小白鼠的尾巴,慢慢地爬上来,小老鼠终于得救了.它们趁猫不在时溜走了.
图五:不一会儿,猫拿着钓鱼竿来钓老鼠,发现老鼠不见了,猫惊呆了.这是怎么回事?瓶里的老鼠哪去了?
《致老鼠》是一首有趣的童诗.小诗人把老鼠当成俺的朋友,对有缺点的朋友没有歧视.面对好朋友的某一个
